Upaya meningkatkan Kemampuan Shalat Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Bermani Ilir Kabupaten Kepahiang melalui Modifikasi Metode Demonstrasi dan Reading
Abstract
This study discusses efforts to improve the prayer skills of Class VII students at SMP Negeri 7 Bermani Ilir, Kepahiang Regency, through modifications of the demonstration and reading methods. The type of research used in this study is Classroom Action Research (CAR). Action research is a process that builds confidence in the development of reflective thinking, discussion, decision-making, and action by ordinary people, participating in collective research to overcome the difficulties they face in their activities. The results of the research show that the average score in Cycle I was 75.3, which increased to 85.1 after the learning process in Cycle II. Therefore, learning prayer through the modification of demonstration and reading aloud methods can improve the prayer skills of students at SMP Negeri 7 Bermani Ilir, Kepahiang Regency, in the 2023/2024 academic year.
Keywords: Prayer, Demonstration, Reading.
Abstrak
Penelitian ini membahas mengenai Upaya meningkatkan Kemampuan Shalat Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Bermani Ilir Kabupaten Kepahiang melalui Modifikasi Metode Demonstrasi dan Reading. Jenis penelitian yang digunakan dalam peneltian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas( PTK ). Penelitian tindakan merupakan suatu proses yang memberikan kepercayaan pada pengembangan kekuatan berfikir refleksi,diskusi, penentuan keputusan dan tindakan oleh orang- orang biasa, berpartisipasi peneliitian kolektif mengatasi kesulitan-kesulitan yang mereka hadapi pada kagiatannya. Setelah melihat hasil dari penelitian bisa kita lihat bahwa dalam pembelajaran pada siklus I menghasilkan rata-rata 75.3, setelah dilakukan pembelajaran pada siklus II rata-rata naik menjadi 85.1. Jadi pembelajaran shalat dengan modifikasi metode demonstrasi dan reading aloud bisa meningkatkan keterampilan shalat siswa di SMP Negeri 7 Bermani Iril Kabupateng Kepahiang tahun ajaran 2023/2024.
Kata Kunci : Shalat, Demonstrasi, Reading.
