PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAMTRANSFORMASI KINERJA STAF NON-PENGAJAR DI SMPNEGERI 1 WALEA KEPULAUAN

Abstract

Topik utama dari kajian ini adalah untuk menganalisis sejauhmana peran serta gaya kepemimpinan sekolah mampumengoptimalkan produktivitas kerja tenaga kependidikan diSMP Negeri 1 Walea Kepulauan. Fokus dari penelitian inimencakup gaya kepemimpinan, komunikasi, motivasi,pengawasan, disiplin kerja, profesionalisme, serta pengaruhkepemimpinan terhadap efisiensi operasional sekolah. Metodeyang diterapkan ialah metode kualitatif dengan menggunakanteknik wawancara, analisis jalur. Temuan penelitianmenunjukkan bahwa kepala sekolah memainkan perananpenting dalam memperbaiki kualitas kerja staf non pengajarmelalui komunikasi yang efektif, pemberian motivasi, evaluasikinerja, serta pemanfaatan teknologi administrasi sekolah.Kepemimpinan kepala sekolah juga berkontribusi positifterhadap peningkatan disiplin, rasa tanggung jawab, danefektivitas layanan administrasi di sekolah. Faktor-faktor yangmendukung transformasi kinerja staf non pengajar antara lainkerja sama yang baik, motivasi kerja, dan dukungan terhadapsarana prasarana, sedangkan faktor-faktor yang menghambatmencakup keterbatasan