Pengaruh Pendidikan Agama Islam terhadap Pemahaman Siswa tentang Bahaya Penyakit Hati di SMA Yapip Makassar Sungguminasa Kab. Gowa

Abstract

This study discusses: The influence of Islamic Religious Education on Students' Understanding of the Dangers of Psychoses at SMA Yapip Makassar Sungguminasa. The method used in this research is qualitative phenomenon research, aiming to collect and provide an overview of phenomenon. The phenomenon to be investigated is how the influence of Islamic Religious Education in providing students with an understanding of the dangers of liver disease that students may experience. The data needed in this study were obtained through the results of in-depth interview analysis with teachers and students of 1^st grade at SMA Yapip Makassar Sungguminasa, Analysis of questionnaire results before and after the implementation of Islamic Religious Education, and documentation results. From the results of the study, it can be concluded that Islamic Religious Education and character have a very significant influence on students' understanding of the dangers of liver disease. From the results of the study, it was also found that many students unknowingly have liver disease due to the encouragement of social media trends. After providing understanding, it was clear that there was a very significant change in students' understanding. Then, it can be said that the better the understanding and quality of students' learning in Islamic Religious Education lessons, the better the students' ability to recognize and avoid behavior that includes heart disease that students are likely to face at SMA Yapip Makassar Sunggumina.

Keywords: Islamic Religious Education, Pxychoses

Abstrak

Penelitian ini membahas tentang Pengaruh Pendidikan Agama terhadap Pemahaman Siswa tentang Bahaya Penyakit Hati di SMA Yapip Makassar Sungguminasa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif fenomena, yaitu penelitian yang bertujuan untuk mengumpulkan dan memberikan gambaran suatu fenomena. Fenomena yang ingin diselidiki adalah bagaimana pengaruh Pendidikan Agama Islam dalam memberikan pemahaman kepada siswa terkait bahaya penyakit hati yang kemungkinan dialami oleh siswa. Data-data yang diperlukan dalam penelitian ini diperoleh melalui hasil analisis wawancara mendalam dengan guru dan siswa kelas X SMA Yapip Makassar Sungguminasa, Analisis hasil kuisioner sebelum penerapan dan setelah penerapan Pendidikan Agama Islam, dan Hasil dokumentasi. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Pendidikan Agama Islam dan budi pekerti memiliki pengaruh yang sangat signifikan terhadap pemahaman siswa tenang bahaya penyakit hati. Dari hasil penelitian,juga diemukan fakta bahwa banayk siswa yang tanpa sadar telah memiliki penyakit hati akibat dari dorongan  tren sosial media. Setelah pemberian pemahaman, terlihat jelas adanya perubahan yang sangat signifikan pada pemahaman siswa. Sehingga dapat dikatakan bahwa semakin baik pemahaman dan kualitas belajar siswa pada pelajaran Pendidikan Agama Islam maka akan semakin baik kemmapuan siswa dalam mengenali dan menjauhi perilaku yang termasuk penyakit hati yang kemungkinan akan dihadapi siswa di SMA Yapip Makassar Sunggumina.

Kata Kunci: Pendidikan Agama Islam, Penyakit Hati