Efektivitas pemberian Reward “Gift” Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di SDN 04 Tilamuta

Authors

  • Marlin Pomalango Universitas Pohuwato

Abstract

This study discusses the effectiveness of giving "Gift" rewards on students' learning motivation in the Indonesian language subject at SDN 04 Tilamuta, Boalemo Regency. This research uses a qualitative descriptive method with a field study research type. Data collection techniques in this study include observation, interviews, and documentation. The results of this study show that the effectiveness of giving "Gift" rewards has a positive impact on students' learning motivation at SDN 04 Tilamuta, Boalemo Regency.

Keywords: Reward, Learning Motivation

 Abstrak

Penelitian ini membahas mengenai Efektivitas Pemberian Reward ”Gift” terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia  di SDN 04 Tilamuta Kabupaten Boalemo. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian studi lapangan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui observasi, wawancara, serta dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan efektivitas pemberian  Reward “Gift” memiliki dampak positif terhadap motivasi belajar siswa di SDN 04 Tilamuta Kabupaten Boalemo.

Kata kunci : Reward, Motivasi Belajar

Downloads

Published

2024-06-09

How to Cite

Pomalango, M. (2024). Efektivitas pemberian Reward “Gift” Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di SDN 04 Tilamuta. Jurnal Pendidikan Mosikolah, 3(2), 126–136. Retrieved from https://pendidikan.e-jurnal.web.id/index.php/terbaru/article/view/61

Issue

Vol. 3 No. 2 (2024): Pendidikan dan Ilmu Sosial

Section

Articles