ANALISIS PENYEBAB RENDAHNYA MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SDN 01 DUHIADAA KABUPATEN POHUWATO

Abstract

Minat belajar memiliki peran penting dalam menentukan keberhasilan pembelajaran siswa, khususnya pada mata pelajaran Matematika yang sering dianggap sulit oleh siswa sekolah dasar. Rendahnya minat belajar siswa dapat berdampak pada rendahnya keaktifan dan hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penyebab rendahnya minat belajar siswa pada mata pelajaran Matematika di kelas IV SDN 01 Duhiadaa Kabupaten Pohuwato. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif.

Subjek penelitian terdiri atas siswa kelas IV, guru kelas, dan kepala sekolah. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rendahnya minat belajar siswa dipengaruhi oleh faktor internal seperti rendahnya motivasi, sikap negatif terhadap Matematika, serta faktor eksternal seperti metode pembelajaran yang monoton, keterbatasan media pembelajaran, dan lingkungan belajar yang kurang mendukung. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi guru dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Matematika.